Bericht zum Seminar „Kommunikatives Testen und Prüfen“ am CPR

Da der Bereich Prüfen, Testkonstruktion und Evaluation im Rahmen der Lehrerausbildung nach wie vor zu kurz kommt, wurde das Österreich-Informationszentrum seitens des Centre Pédagogique Regional (CPR) zu einer entsprechenden Fortbildung eingeladen.

So fand am 23. Mai 2006 ein Seminar zum Thema „Kommunikatives Testen und Prüfen“ mit Beispielen aus dem Österreichischen Sprachdiplom Deutsch (ÖSD) statt, welches von Frau Piskernik geleitet wurde.

Die zukünftigen Deutschlehrer, die im kommenden September in den staatlichen Schuldienst eintreten, wurden im Rahmen der Veranstaltung mit den Grundsätzen der modernen Testtheorie vertraut gemacht. Weiters zeigte Frau Piskernik konkrete Beispiele von Testaufgaben für die vier Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen und vermittelte den Studenten, wie man gute und aussagekräftige Testaufgaben konstruieren kann.

Einen weiteren Schwerpunkt bildete die Evaluation, d.h. die zuverlässige Auswertung von Prüfungsergebnissen, welche mittels standardisierter Kriterienraster ermöglicht werden kann.

Die Veranstaltung wurde sowohl von den Studenten als auch vom anwesenden Deutschlehrer sehr positiv beurteilt; die Fortsetzung einer solchen Fortbildungsmaßnahmen für zukünftige Deutschlehrer wurde gewünscht.